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Supervisão pedagógica de estudantes de enfermagem
Fonseca, C.; Almeida, A.; Ferreira C.; Lança, M.; Rodrigues, M.; Rebelo, T. (2010), A comunicação enfermeiro/doente como estratégia para o alívio do sofrimento na fase terminal da vida: Uma revisão da literatura. Sersilito – Empresa Gráfica, Lda. Formasau, Formação e Saúde, Lda, Revista Investigação Enfermagem, Nº 21 Fevereiro de 2010, ISSN: 0874-7695, Depósito Legal: 145933/2000, p8-17.
Vilelas, J. (2011). "A saúde vocal, a carga psiquica e o burnout em professores." Livro de actas do V Congresso de Saúde e Qualidade de Vida. Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Ética, poder Y deber. De la ética del cuidado al poder del deber de cuidar.
Alguns Contributos para a Compreensão das metodologias e situações de aprendizagem no século XIX
Graça, L. C., Figueiredo, M. d., & Conceição, M. T. (2011). Contributos da intervenção de enfermagem de cuidados de saúde primários para a promoção do aleitamento materno. Revista Latino Americana de Enfermagem , 429-436.
(per)Cursos em Enfermagem: transições e identidade profissional – uma abordagem a partir dos resultados da investigação
Linfedema
The exercise of power in the nurse-patiente relationship (systematic review)
Sobre a Leitura - Vol. IV Bibliotecas e Hábitos de Leitura: Balanço de Quatro Pesquisas
O fenómeno da Co-Dependência – Etiologia e Identidade
Educar sexualmente os adolescentes: uma finalidade da família e da escola?
As Políticas Culturais em Portugal- Relatório Nacional
Portugal: National report.
A Sociedade e o Envelhecimento
O problema da adesão à terapêutica medicamentosa em doentes mentais
Necessidades de apoio dos familiares da criança com doença oncológica no 1º internamento
Supervisão Clínica em Enfermagem: necessidades de formação dos docentes supervisores
Attree, M., Flinkman, M., Howley, B., Lakanmaa, R., Lima-Basto, M., & Uhrenfeldt, L. (2011). A review of nursing workforce policies in five European countries: Denmark, Finland, Ireland, Portugal and United Kingdom. Journal of Nursing Management, 19(6), 786-802.
A vida de histórias com «histórias de vida» em enfermagem, desafios éticos e metodológicos
Promover a esperança dos pais de crianças com doença crónica no cuidado de enfermagem
Enfermagem moderna: contributo de Florence Nightingale
Vilelas, J. (2011). A internacionalização do conhecimento em Enfermagem…Porque faço e não publico. Editorial. Nursing, fev, 266.
A influência da Família e da Escola na Sexualidade dos Adolescentes
Tornar-se enfermeiro: de estudante a profissional
Ensinar e aprender no serviço de internamento
Como ser criativo no mundo actual
Estudo de Situações – uma experiência de formação dos estudantes do 3º ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Enfermagem de Francisco Gentil
Para um cenário das transformações identitárias dos artesãos”, As Idades do Futuro – Formas e Expressões de Raiz Contemporânea
Promover a Resiliência em Crianças de Baixa Idade
A tomada de decisão dos enfermeiros face aos cuidados que prestam no hospital
Therapeutic Instruments Used in Therapeutic Interventions: Is There Evidence In Nursing Care? A Systematic Review of the Literature.
Suhonen, R., Papastavrou, E., Efstathiou, G., Lemonidou, C., Kalafati, M., Deolinda Antunes, M., & ... Leino-Kilpi, H. (2011). Nurses' perceptions of individualized care: an international comparison. Journal of Advanced Nursing, 67(9), 1895-1907. doi:10.1111/j.1365-2648.2011.05626.x
Desenvolvimento Humano e Profissionalidade
Balé, M., Nunes, I., Santos, M., Silva, J., & Mendes, A. (12-16 de Abril de 2011). The Patient with Chronic Heart Failure: Transition in Self-Care and Quality of Life. Annual Meeting of the Florence Network, From Diagnosis to Outcomes: Researching Nursing and Midwifery Interventions- Educational Challenges . Lisboa. eBook ISBN 978‐989‐97181‐3‐5
Parcerias na formação inicial de enfermeiros
Batuca, Catarina.; Ramos, Ana; Fonseca, César; Ferreira, Marta; Antunes, Deolinda; Suhonen, Ritta; Papastavrou, Evridiki; Lemonidou, Chryssoula; Idvall, Ewa; Acaroglu, Reugin; Sousa, Valmi. (2011). Estudo Comparativo Transcultural sobre Percepções dos Enfermeiros em relação aos cuidados de Enfermagem Individualizados. Formasau, Formação e Saúde, Lda. Revista de Investigação em Enfermagem. AGO.: 7-15, ISSN: 0874-7695, Deposito legal: 145933/2000.
Vilelas, J. & Lima Basto. (2011). Validação para a Língua Portuguesa da Escala de Funck et. al., “Barreiras à Utilização da Investigação." Pensar Enfermagem, 15(1),25-38
Do Fazer ao Ser, Representação do Enfermeiro para o Aluno de Enfermagem
Notas gerais sobre processos de formação profissional, de reconhecimento e de validação de competências em Portugal
Indicadores de Qualidade em Lares para Idosos
Sobre a Leitura – Vol. IV Novos Hábitos de Leitura: Análise Comparativa de Estudos de Caso
Formar e formar-se pela experiência: análise crítica de um diário de actor
Evolução do cuidar na Casa de Saúde do Telhal - Contexto Histórico Social da prática dos Cuidados
Hope in parents of children with cancer. A phenomenological interpretative analysis of the relationship with health care professionals
Nota de alta/Transferência de Enfermagem: Retrato de uma prática
Women and nursing in the Azores
Baseline information from Portugal: Towards improved quality by developing nurses continuing vocational training in psychiatric hospitals and inpatient units in Portugal.
Necessidades de cuidados de Enfermagem do cuidador da pessoa em fase terminal
Ferreira F, Pinto A, Laranjeira A, Pinto A, …, Nunes I, Fonseca C (2010). Validação da escala de Zarit: sobrecarga do cuidador em cuidados paliativos domiciliários, para população portuguesa. Universidade Católica Portuguesa. Cadernos de Saúde Nº2, Volume 3, Edição – 2010, ISBN - 977-164-7055-0050-08, p13-19.
O Cuidador e o doente paliativo
Contributo da Enfermagem para a promoção de saúde da população
Fonseca, César; Santos, Dora; Silveira, Sónia; Lopes, Sílvia. (2011). Complicações da Ventilação Não Invasiva: Cuidados de Enfermagem. in Princípios de Ventilação Mecânica Não Invasiva: Do Hospital ao Domicílio. (Coord. Prof. Doutor Esquinas). Tipografia do Ave, S.A. ISBN: 978-84-614-5831-1.
Aleixo T, Escoval A, Fontes R, Fonseca C (2011). Indicadores de qualidade sensíveis aos cuidados de enfermagem em lares de idosos. Revista de Enfermagem Referência. III Série - n.° 3 - Mar. 2011, pp.141-149.
Mendes, A., Henriques, E., Lopes, P., & Domingos, M. (12-16 de Abril de 2011). Reflective-practice in nursing student’s Clinical practice: contributions to the structuring of thought. Annual Meeting of the Florence Network, From Diagnosis to Outcomes: Researching Nursing and Midwifery Interventions- Educational Challenges . Lisboa. eBook ISBN: 978‐989‐97181‐3‐5
Supporting parents of children in terminal care and during bereavement after death
Etnoenfermagem e Cuidado Culturalmente Congruente: Desafios e possibilidades no estudo com enfermeiros(as) ucranianos(as) imigrantes em Portugal
FONSECA, C.; Escola Superior de Enfermagem de Lisboa; MIRANDA, D.; PEREIRA, M. (2007), Procedimentos de Enfermagem, Digital Video DVDcam Cor - 55 min., Lisboa, Produção: Centro de Meios Audiovisuais, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Hospital Pulido Valente EPE. A Inspecção-Geral das Actividades Culturais, deu deferimento em 15 de Abril de 2008, ao pedido de registo de Direitos de Autor, da obra supra indicada.
O poder nas instituições de saúde: a burocracia dominante
Comer/Beber no Hospital… a necessidade que constitui um problema!
As vivências de saúde do adolescente
Tabula Gratulatória
State restructuring of teaching and nursing in Portugal
Nurses' attitudes to mental illness: A comparison of a sample of nurses from five European countries.
Papéis e competências dos professores de enfermagem
Vilelas, J. (2011). O aleitamento materno e o risco da obesidade infantil: Uma revisão da literatura. Revista Salutis Scientia, 3, 26-35.
A Escola como Observatório de Necessidades Educativas dos Alunos e Formativas dos Professores
O poder na relação enfermeiro-utente
Aprender a ser enfermeiro. Identidade profissional em estudantes de enfermagem
Relatório: Estudo das Necessidades de Cuidados de Enfermagem da População Residente em Portugal – I fase
A Estrutura Essencial da Interacção Aluno-Doente: Uma análise fenomenológica
Concepções de enfermagem e desenvolvimento cognitivo
Sistema de incentivos na saúde
A Intervenção Terapêutica: Estratégias de intervenção. Volume 2
A Investigação. O processo de construção do conhecimento.
Pai, mãe… vamos ser operados: vivências de crianças e pais no período pré-operatório
Profissionalismo docente. A complexidade das competências dos professores de enfermagem. In: Complexidade. Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
Arte(s) de cuidar. Ciclo de Colóquios
Estruturar formas de Cuidar em Saúde Mental
Perspectivas futuras do enfermeiro de saúde mental na comunidade
Percepção dos Enfermeiros sobre os contributos do Curso de Complemento de Formação em Enfermagem para a melhoria da qualidade dos Cuidados de Enfermagem
O cuidador e o doente paliativo no Alto Minho: Análise das necessidades/ dificuldades do cuidador para o cuidar do doente paliativo no domicilio
Internamento hospitalar - Saberes em relação
Formar também é cuidar
Parcerias na formação inicial de enfermeiros - um estudo de caso
Perfil Vocal de quem ensina: burnout e saúde vocal.
A centralização e a Descentralização nas escolas primárias do Distrito de Santarém – Resumo
Princípios Básicos dos Cuidados de Enfermagem do CIE
Emerging Work Transitions in the Nursing Profession
Portuguese nurses lives under restructuring - case study report.
Arte(s) de cuidar. Ciclo de Colóquios: cultura e doença mental, o poder do outro, dor e sofrimento.
Consentimento Informado
Nunes, Lucília (2011). Ética de Enfermagem. Fundamentos e horizontes. ISBN: 978-972-8930-67-7. Loures: Lusociência.
As crenças, os valores e as práticas culturais que influenciam a saúde/doença dos imigrantes da Europa de Leste: revisão sistemática da literatura
O exercício do poder na intercação enfermeiro-utente, durante os cuidados de higiene.
(re)Constructing the profile of nurses in Portugal: a review of some research results.
Processos de formação na e para a prática de cuidados
Pereira C, Fonseca C, Escoval A, Lopes M (2011). Contributo para a classificação da funcionalidade na população com mais de 65 anos, segundo a classificação internacional de funcionalidade. Escola Nacional de Saude Publica. Publicado por Elsevier Espana, S.L.Revista Portuguesa de Saúde Pública. 2011;19(1), p52-62.
A vida emocional do Enfermeiro: uma perspectiva emotivo-vivencial da prática de cuidados
O Trabalho Docente no Ensino Superior de Enfermagem
Saúde para todos...em que ano?
Impacto da institucionalização em lares na satisfação das necessidades humanas fundamentais
Filho, estamos aqui contigo: participação parental no controlo da dor da criança hospitalizada (dos 2 aos 6 anos)
O significado dos cuidados na pintura quinhentista
Escoval, A; Gaspar, F.; Ramos, A.; Ferreira, M.; Fonseca, C. (2010) – Impacto económico, social e necessidades de intervenção dos serviços de saúde: Revisão Sistemática da Literatura. PRINTIPO – Industrias Gráficas. Instituto de Formação em Enfermagem, Amadora, Revista Portuguesa de Enfermagem, Nº 21, Janeiro/Fevereiro/Março de 2010, ISBN – 0873 – 1586, Deposito Legal: 103377/96.
Manual de Cuidados paliativos
Enfermagem da Saúde Infantil
A Intervenção Terapêutica: Os fundamentos existencial-humanistas da relação de ajuda. Volume 1
A Pessoa no Centro dos Cuidados de Saúde
O poder na relação enfermeiro-utente
A Etnografia – uma opção metodológica em Enfermagem
Docentes de Enfermagem: necessidades de formação em supervisão clínica
Cuidar a pessoa idosa: uma análise etnográfica da prática dos(as) enfermeiros(as)
Os enfermeiros face ao sofrimento do doente em fim de vida e família
Formação e prática de enfermagem: o estado das parcerias em contextos formativos
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
Planificação curricular em enfermagem. Um estudo sobre o pensamento do professor
A tutoria como estratégia de formação de enfermeiros no quadro do ensino superior
Investigar a Formação Inicial de Enfermeiros: Uma Abordagem da Formação de Adultos In: Para um balanço da investigação em educação de 1960 a 2005
A pessoa e os cuidados de saúde compreensão ética e “sentido” fenomenológico.
Aspirações e trajectórias sociais dos estudantes de Enfermagem e o confronto com a (futura) realidade profissional
Castro, C., Vilelas, J. & Botelho, A. (2011). O significado da experiência vivida da pessoa doente internada em unidade de cuidados intensivos: revisão sistemática de literatura. Livro de actas do V Congresso de Saúde e Qualidade de Vida. Escola Superior de Enfermagem do Porto.
Relatório de Primavera 2011 - Da depressão da crise Para a governação prospectiva da saúde.
O Cuidar em Gerontologia: Uma Análise Etnográfica da Prática dos Enfermeiros
Fonseca C, Rebelo T (2011). Necessidades de cuidados de enfermagem do cuidador da pessoa sob cuidados paliativos. Revista Brasileira de Enfermagem (REBEN), Brasília 2011 jan-fev; 64(1): 180-4.
Supervisão pedagógica de estudantes de enfermagem realizada por enfermeiros dos contextos de prática clínica: A perspectiva dos actores.
O processo de cuidados dos enfermeiros à pessoa em fim de vida e família: estratégias terapêuticas centradas na pessoa e estratégias terapêuticas centradas na doença
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
Nunes, Lucília; Magalhães, António; Silva, Pedro J. (2011). "A prática discursiva sobre a formação de enfermeiros em Portugal", Referência, 3: 3-14.
O pensamento pedagógico do professor: um estudo sobre a planificação do ensino de enfermagem
Contributos da Intervenção de enfermagem para a promoção do aleitamento materno
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
Dilemas éticos e processo de decisão
Sobre a Leitura – Vol. V Bibliotecas e Hábitos de Leitura: Instituições e Agentes – Relatório Síntese
Toletti, Glória (2011). Contributo dos enfermeiros na implementação de intervenções psicossociais (IPS) dirigidas a pessoas com doença mental grave. Revista Portuguesa de Enfermagem de saúde mental 5(6:7-15)
Políticas públicas e conhecimento profissional: a Educação e a Enfermagem em reestruturação
Um Estudo de Caso Sobre a Doença Oncológica na Criança: a Vivência da Doença e as Imagens Mentais Construídas a Respeito Desta
Uma Experiência Pedagógica de Saúde Mental em Cuidados de Saúde Primários
Um outro olhar na comunicação interpessoal
A promoção da Esperança nos pais de crianças com cancro
Práticas de enfermagem: algumas reflexões sobre o estado da arte da investigação
Processos e trajectórias de socialização em enfermagem – Uma reflexão sociológica sobre a construção de identidades sociais e profissionais dos estudantes
A Aprendizagem Invisível do Cuidar- uma experiência de formação em ensino clínico
Aprender a ser doente
Para a reflexão sobre o poder do outro e as arte(s) de cuidar
Educação em Enfermagem: um percurso entre a racionalidade técnica e a construção do conhecimento profissional.
Contributos para uma avaliação curricular do curso de licenciatura em enfermagem: as dimensões das competências dos intervenientes
Um Modelo de Enfermagem
Daily work utilization ratio as managing instrument in the Intensive Care Unit
"Subitamente cuidadores informais”: da incerteza ao(s) ponto(s) de equilíbrio. Uma análise do conhecimento existente.
Sharing Quality and Innovation beyond Bologna 2010. What are the Standards for Best Practice in Nursing Education?
O Cuidador e o Doente Paliativo
Formação profissional, reconhecimento e validação de competências: das formulações às práticas institucionais
A esperança nos pais de crianças com cancro. Uma análise fenomenológica interpretativa da relação com profissionais de saúde
Desenvolvimento Humano e Profissionalidade
Concepções de enfermagem e desenvolvimento cognitivo